《表1 1 价值主体层次需要权重列表》
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《基于质量功能展开(QFD)的高校在线开放课程教学质量认定标准研究——高校在线开放课程价值主体需要分析》
注:专家层次评分一致性比率Cr<0.1,符合一致性检验。
最后获得价值主体需要权重和层次排序(如表11所示)。
图表编号 | XD0082084600 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.06.10 |
作者 | 杨晓宏、郝照、周海军、周效章、李运福 |
绘制单位 | 西北师范大学教育技术学院、西北师范大学教育技术学院、西北师范大学教育技术学院、周口师范学院教育科学学院、陕西学前师范学院教育科学学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |