《表1：基于“全景式”观课的英语阅读教学有效性思考》
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注：表1的框架借鉴了2008年沈毅、崔允的研究成果
全景式课堂观察是对传统听课方式的继承和发展。从课堂环节切入，构建全景式英语课堂观察框架及观察表（屈小武2009），见表1:
| 图表编号 | XD0080473900 严禁用于非法目的 |
|---|---|
| 绘制时间 | 2019.08.10 |
| 作者 | 葛晨颖 |
| 绘制单位 | 浙江省温岭市第三中学 |
| 更多格式 | 高清、无水印（增值服务） |
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