《表4 实验组和对照组运动技术等级对比情况》

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《快易网球与传统网球教学法的对比研究——以华北科技学院为例》

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(2）运动技术等级的对比分析。经过1学年60学时的网球技术的学习，在学年末我们采用由全球网球运动的最高管理机构，国际网球联合会（ITF）于2001年面向全世界推出的ITN网球技术等级评测系统对所有参与实验的学生进行了技术等级测评，结果如表4所示。实验组60%以上学生达到ITN7级水平，且有部分有运动天赋且身体素质较好的学生能达到ITN5级，而对照组平均水平为ITN8级，部分身体素质好的学生能达到ITN7级的水平，大部分学生尤其是女生还处于ITN10级的水平，且部分协调性较差的学生还停留在10.3的水平，在主试控制的情况下，不难发现快易网球教学法对学生网球技术水平的影响较传统网球教学具备显著性优势。