《表1 带教老师对教学方法的评价问卷调查 (%)》
与传统教学方法比较,实验组带教老师综合教学能力得以提高,教学方法得到大部分儿科带教老师的支持,见表1。
图表编号 | XD0079973600 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.06.15 |
作者 | 杨卫霞、吴尤佳、申飞飞、张晓群 |
绘制单位 | 南通大学附属医院儿内科、南通大学附属医院儿内科、南通大学附属医院儿内科、南通大学附属医院儿内科 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |
与传统教学方法比较,实验组带教老师综合教学能力得以提高,教学方法得到大部分儿科带教老师的支持,见表1。
图表编号 | XD0079973600 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.06.15 |
作者 | 杨卫霞、吴尤佳、申飞飞、张晓群 |
绘制单位 | 南通大学附属医院儿内科、南通大学附属医院儿内科、南通大学附属医院儿内科、南通大学附属医院儿内科 |
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