《表1 实习护士对临床带教老师的评价 (n=160, n/%)》

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《护理临床教学中存在的问题及相应对策》

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实习护士对带教老师的评价中，教学理念缺乏占13.12%，教学方法老旧占18.12%，责任感差占13.75%，法律知识传授不足占11.88%，沟通能力差占14.38%。见表1。