《表1 不同年龄、学历、实习时间、实习科室数量及带教老师职称的护理实习生的认知状况比较（n=236)》

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《护理实习生对患者安全文化认知状况的调查分析》


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不同年龄、学历、实习时间、实习科室数量及带教老师职称的护理实习生的认知状况比较，差异均具有统计学意义（P<0.05），见表1。

图表编号XD00120023500    严禁用于非法目的
绘制时间2019.12.20
作者刘静、马艳梅、王品、王秋华
绘制单位锦州医科大学附属第一医院放射线科、锦州医科大学附属第一医院护理部、锦州医科大学附属第一医院护理部、锦州医科大学附属第一医院放射线科
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