《表2 对比两组护生对教学效果的满意率n, (%)》

《表2 对比两组护生对教学效果的满意率n, (%)》   提示:宽带有限、当前游客访问压缩模式
本系列图表出处文件名:随高清版一同展现
《多元化教学法在儿科护理教学中的应用价值评估》


  1. 获取 高清版本忘记账户?点击这里登录
  1. 下载图表忘记账户?点击这里登录

研究班学生对教学效果的满意率显著高于对照组(P<0.05)(见表2) 。