《表1 教师开展教学活动的能力》

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《基于在线平台数据分析的教师教学能力发展阶段探究》

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对于师范院校教师的教学能力，主要聚焦于开展教学活动的能力，可以用教学设计能力、教学实施能力和教学评价能力3个维度来描述（刘鹂，2016）。本研究由于聚焦于“开展教学活动”本身的能力，探讨师范院校教师的教学能力发展规律，倾向于采用该框架作为研究的起点。经修订后，本研究采用的教师教学能力评价维度如表1所示。