《表1 中学化学教学中融入化学史的必要性》

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《化学史在中学化学教学中的融入》

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化学史真实且翔实地记载了对化学进步产生巨大影响的不同事件，体现了人类探索自然、研究自然的重要历程[1]。作为一门人文性的学科，其始终保持新鲜感[2]。目前，学术界仍然在探讨如何将化学史更好地融入中学化学的教学过程。在中学化学教学过程中若能很好地融入化学史内容，不仅能激发学生在理性及感性中的共振，追寻前辈探索的足迹，对所学知识加深印象，更能发散学生思维，激发学生创造力和想象力[3]。因此，在新课改背景下，化学史在教学中的地位不容小觑，引入化学史教学的必要性具体如表1所示。