《表1 中学化学中模型的分类》

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《化学教学中“证据推理与模型认知”素养的培养——以《物质的量浓度及溶液的配制》为例》

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“模型认知”是指基于某种“模型”的认知。人们常狭义地认为“模型”即实物模型，而在中学化学中比实物模型更重要的是非实物模型。非实物模型包含数学模型、图像模型、语义模型等[4]。“模型”具体的分类及含义如表1所示。