《表5 教学评价能力维度》

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《免费师范生信息技术应用能力测评指标体系的构建》

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信息技术支持的教学评价的开展目的是验证是否达成特定的教育目标，是为不断地改进教与学的过程，为修正教学系统提供实际依据，期间教师可以通过不断地收集、监测、分析学生的学习行为数据，实现对教学评价的支持。信息技术支持的教学评价具体应包括掌握运用信息技术工具进行教学评价的意识和理念，使用具体的工具记录、分析学习进程，对学习过程进行客观评价，运用学习评价工具开展反思等内容，具体如表5所示。