《表1 教学过程中的满意度调查》

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《基于“以学生为中心”的机械原理课程教学实践》

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采用“以学生为中心”的机械原理课程教学法进行教学，学生学习的积极性与主观能动性能被有效地激发出来，学生能较好地完成本教学法涉及的教学内容，取得了较好的教学效果。如表1所示，6个小组中有4个小组对采用“以学生为中心”教学法讲解该部分机械原理课程内容的满意度为100.00%，有2个小组的满意度为88.90%，全班仅有2名学生表示对该部分的学习不太满意，原因是这两名学生在选题时没能选到自己感兴趣的内容，最终导致学习效果不太理想，这也说明了分组的重要性。