《表1 三轮续写训练内容》

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《续写训练提高大学英语写作教学成效的行动研究》

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根据教学反思和文献分析，笔者决定在大学英语课堂中采用“续写”训练进行写作教学。整体行动方案按照学生对“续写”训练的熟悉程度、语言水平发展过程和写作体裁的不同，分为三轮行动干预，具体如表1所示。