《表2 通过哪些途径能让医学生接触到更多关于人文教育的公众号》
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《当前医学生微信阅读对专业学习的影响——基于某医学院的调查数据》
由表2可知,医学生更倾向的三种能接触到更多关于人文教育公众号的途径分别是朋友或同学推荐、自己有目的地寻找以及老师的推荐。老师人文教育的经验以及号召力对于利用微信阅读在医学生群体中开展人文教育有很大帮助,同时医学生之间的互相交流也是促进个体进步的巨大动力。
图表编号 | XD0072635300 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.05.25 |
作者 | 苏港林、吴嘉鑫、方洁壮、卓俊宝、陈禧、曾少英 |
绘制单位 | 汕头大学医学院、汕头大学医学院、汕头大学医学院、汕头大学医学院、汕头大学医学院、汕头大学医学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |