《表1 教育期望不同类别统计》

  提示：宽带有限、当前游客访问压缩模式

本系列图表出处文件名：随高清版一同展现

《谁更愿意读职校：家庭背景下的选择期望透视》

1. 获取 高清版本忘记账户？点击这里登录

1. 下载图表忘记账户？点击这里登录

在本研究的样本中，就因变量而言五类选择期望的比例统计如表1所示。其特点如下：家长和学生的教育期望主要为高等教育，家长的教育期望中普通专科、普通本科和研究生分别占比15.90%、38.72%和34.23%，学生对自我的教育期望特征同家长一致，表现出对高层次学历的追求。按照期望的教育类别划分，在高中阶段和高等教育中本、专科选择普通教育的孩子和家长占据着主导地位；值得注意的是高等教育阶段的职业教育和普通本科教育存在显著性的差异，后者几乎是前者的两倍。根据上述统计产生的一个疑问是，对于不同类别教育期望差异背后的家庭是否在一定特征上呈现同质性？本文的后续部分将就此问题展开论证。