《表3 脉诊实训和考核要点》

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《《中医诊断学》课程多元化考核和形成性评价机制构建和实践》

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切诊部分，这部分以操作形式，结合现有的实训室的人体按诊仪和脉诊仪，对学生的手法和内容进行训练，或者学生之间互相脉诊，从脉诊的方法、脉诊的分析八要素方面训练学生，加强学生对脉诊的操作能力培养，从而提高学生对课本脉诊知识的理解和总结，每组抽取一人进行考核，得分即为该组所有组员的得分，以满分百分计算，按比例折合最终评价成绩中。脉诊实训和考核要点见表3。