《表1 农村幼儿园教师七项专业能力总体均值统计 (n=248)》

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《河北省农村幼儿教师专业能力现状与对策》


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由表1可知,河北省农村幼儿教师对自己专业能力认可度最高的是“沟通与合作”,排在后两位的是“教育活动的设计与实施”、“反思与发展”。