《表2 幼儿园教师专业情意调查表》

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《新疆南疆地区幼儿园初任教师专业发展存在的问题与对策》

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在南疆幼儿园初任教师的调查中，约有47.3%的教师出于对教师职业的热爱和喜欢而选择做幼师；约27.3%的教师因为职业的延伸性优势而选择做幼师。可见，不论是教师职业的内在特性还是延伸优势，至少超过70%的初任教师是基于主观愿望进入幼儿园从事幼儿教育教学工作。但不可忽视的是，至少也有20.9%的教师出于观望和“相机而动”的心理状态进入了幼儿园工作。如表2所示。