《表1 样本幼儿园初任教师基本情况一览表》

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《新疆南疆地区幼儿园初任教师专业发展存在的问题与对策》

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为深入了解南疆地区幼儿园初任教师的专业发展现状，我们采用目的抽样原则，抽取了110名在喀什地区、和田地区幼儿园工作1-3年的初任幼儿教师为样本。其中，男教师9名，女教师101名；汉族教师11名，少数民族教师99名；工作时间在0-1年的新聘初任教师占50%左右，非学前教育专业教师（包括师范类与非师范类）占60%左右。具体信息如表1所示。