《表2 研究样本幼儿教师专业情况》

  提示：宽带有限、当前游客访问压缩模式

本系列图表出处文件名：随高清版一同展现

《黔东南城乡幼儿教师教育技术能力的调查研究》

1. 获取 高清版本忘记账户？点击这里登录

1. 下载图表忘记账户？点击这里登录

由表2可得，绝大部分幼儿教师所学专业是学前教育，所学专业为非学前教育专业的幼儿教师有20人，占总人数的23.53%。总体来看，有利于幼儿教师专业化的发展，从而有利于促进幼儿教育的发展。