《表3:挖井式乡村中小学校本研修实践与探索》
面向专业自主发展的挖井式教师校本研修应立足于教师成长的各个阶段,贯穿于教师教育教学之中,以实现教师专业的持续发展。教师校本研修要保证教师专业自主发展的需要,包括发展时空、发展内容、发展方式等,从而通过灵活实用的研修方式使乡村教师在教学实践中学习,在学习中提高教学能力,从而有效解决教学问题。
图表编号 | XD0066316500 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.07.05 |
作者 | 黄朝霞、何韧、刘正常、罗旭波、舒娜 |
绘制单位 | 湖南第一师范学院继续教育学院、湖南省汨罗市教育局、湖南省茶陵县教育局、湖南省祁东县教育局、湖南省新晃县教育局 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |