《表2 我校大学生英语四六级测试的情况》

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《大学生英语听说能力调查分析与英语平台搭建建议》

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随着我国国际化发展的趋势，众多国际性大公司抢占中国市场，大学生若想在其中谋得满意的职位，必须紧握“英语”这块敲门砖。英语作为一门语言课程，其学习的过程应该是从说开始的。听说读写的教学活动应当遵循听说为重的原则，学生是否具备听说能力也是检验英语教学质量的关键，也是检验他们是否真正掌握了英语的基本方法。因此，听力和口语是最基础的技能，其他技能是在这一基础上逐渐培养起来的。从理论上来说应该更重视听说能力的培养，但我校西南医科大学本科专业英语每周每班4学时，其中精读课3学时，听说课1学时，从我校课时安排上来看，学生听说能力的培养未受到应有的重视。通过对我校2013-2017级学生的调查显示，目前我校大学生英语四六级测试的情况如表2、表3、表4所示: