《表2 各子问卷得分：大学英语四六级考试满意度调查——基于结构方程模型的实证分析》

  提示：宽带有限、当前游客访问压缩模式

本系列图表出处文件名：随高清版一同展现

《大学英语四六级考试满意度调查——基于结构方程模型的实证分析》

1. 获取 高清版本忘记账户？点击这里登录

1. 下载图表忘记账户？点击这里登录

在处理数据时，根据变量分类将问卷分为6个子问卷：对试题质量的期望，对考试管理的期望，对成绩报告的期望，对试题质量的质量感知，对考试管理的质量感知和对成绩报告的质量感知。前3个子问卷和后3个分别对应师生期望和质量感知2个变量。表2显示的是学生、教师群体的各子问卷的描述性统计结果。为便于比较，将英语教师对四级考试的评价作为一个群体，标记为“教师（四级）”，将英语教师对六级的评价作为另一个群体，标记为“教师（六级）”。