《表3 模糊限制语使用类型差异》
在探究英语国家学生学习中文时,我们分别比较了15个模糊限制语下属类型的使用差异。从表3可以直观地看出,三个水平的汉语学习者都偏向使用程度副词这一下属类型。为具体比较学生对不同类型模糊限制语使用是否存在差异,我们采用了单因素方差分析。
图表编号 | XD0065917100 严禁用于非法目的 |
---|---|
绘制时间 | 2019.03.01 |
作者 | 邓雪纯 |
绘制单位 | 武汉大学外国语学院英文系 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |
在探究英语国家学生学习中文时,我们分别比较了15个模糊限制语下属类型的使用差异。从表3可以直观地看出,三个水平的汉语学习者都偏向使用程度副词这一下属类型。为具体比较学生对不同类型模糊限制语使用是否存在差异,我们采用了单因素方差分析。
图表编号 | XD0065917100 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.03.01 |
作者 | 邓雪纯 |
绘制单位 | 武汉大学外国语学院英文系 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |