《表1：任务驱动教学法在《办公自动化》课程中的运用》
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在编写这些任务的时候要在难度的设定上依次递升，而学生在完成简单的任务之后对于完成后来的任务会更加有信心。
| 图表编号 | XD0063194600 严禁用于非法目的 |
|---|---|
| 绘制时间 | 2019.05.20 |
| 作者 | 丘刚玮 |
| 绘制单位 | 广西农业职业技术学院网络信息中心 |
| 更多格式 | 高清、无水印（增值服务） |
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