《表1 二者的区别：项目导入任务驱动在几何画板教学中的探讨》
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两种教学方法都侧重于学生的能力培养，都以学生为核心，运用学生和教师相互合作的方式来进行教学、评价。两者的相关核心、设计目标、方法和教学方面比较。如表1所示。
| 图表编号 | XD00116572700 严禁用于非法目的 |
|---|---|
| 绘制时间 | 2020.01.01 |
| 作者 | 郑凤林 |
| 绘制单位 | 忻州师范学院 |
| 更多格式 | 高清、无水印（增值服务） |
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