《表3 几何画板实例:浅谈几种信息化工具在中职数学立体几何教学中的应用》

《表3 几何画板实例:浅谈几种信息化工具在中职数学立体几何教学中的应用》   提示:宽带有限、当前游客访问压缩模式
本系列图表出处文件名:随高清版一同展现
《浅谈几种信息化工具在中职数学立体几何教学中的应用》


  1. 获取 高清版本忘记账户?点击这里登录
  1. 下载图表忘记账户?点击这里登录

数学上常用的计算机作图工具主要有Mathematica、Matlab、几何画板、Geogebra等。利用这些软件,我们只需一两分钟就能画出动态仿真的图形,例如三维坐标、特殊的二次曲面、空间中的立体几何图形等。作图工具的特点是能高效地使重点知识形象化、动态化。特别对于立体几何教学来说,常常使用几何体的迭加和分解来揭示某个公式或某些做法形成的过程。在过去许多只靠语言难以描述的概念、方法、结论,学生现在通过观看动态图像就能很快掌握。当教学过程中只需要整体图形当中的一部分时,教师可以运用工具隐去一部分不相关的内容来突出主体内容。另外,作图工具可以使得点、线、面产生闪烁、移动、变换等效果,帮助教师引起学生的注意。作图工具使用的时机应当是学生想象立体几何图形遇到困难的时候。具体见表3。太简单的问题例如讲异面直线的概念时,就不必使用,只要看着课室的梁和柱用一句话就能说明白。