《表2 美国高校行政人员绩效管理程序》

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《美国高校行政人员绩效管理:标准、程序与结果应用》

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程序是绩效管理的重要保障，是绩效管理有序开展的必备条件。基于五所高校绩效管理程序（见表2）的共性内容，本文将美国高校行政人员绩效管理程序划分成目标设定、绩效监控和绩效考核三个环节，并整理绘制了美国高校行政人员绩效管理表格（见表3）。