《表1 学前儿童数感发展测验》

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《《学前儿童数感发展测验》的编制及信效度验证》

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对于本测验的3维13因素结构，我们首先邀请10名教育学和心理学专家（博士或教授）进行评价，总体赞成率达到90%；其次，经过6名北京市幼儿园教研员逐条讨论，发现类比数量模块测验较多，并且点数比较和相对数量大小2个子测验对于学前儿童的难度较大，因此予以删除；最后，请3位教育心理学博士逐题项审查了测验的表面效度，从而形成了3维11因素88个项目的初始测验。