《表1 0 同伴关系与校园欺凌的相关分析》

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《农村寄宿制初中生同伴关系与校园欺凌实证研究——以河南省4乡5校为例》

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通过相关分析发现，同伴关系量表与校园欺凌量表的内部维度之间分别存在着相关性（见表10）。对同伴关系与校园欺凌进行相关分析发现，言语欺负、身体欺负及社会关系欺负均与同伴信任、同伴沟通呈显著负相关，与同伴疏离呈显著正相关。可见，农村寄宿制初中生的同伴关系与校园欺凌之间存在显著相关。