《表2 基于OBE教学理念的创新型实践教学框架》

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《基于OBE的电子封装技术专业实践教学研究》

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OBE理念的核心精神是培养学生能力，通过设定预期产出，实现教育活动由“教师中心”向“学生中心”的转移。电子封装技术专业积极探索符合其要求的主动性实践教学方式，形成了基于项目研究及工艺研发的创新型实践教学模式，该模式以验证型实验、综合设计型实验为基础，以实际工程技术问题或者最新科研项目问题为驱动点，设定预期产出，在教学策略上，通过制定实验方案、动手实践、创新设计、项目研究、数据分析等系列探究过程来完成项目构思、设计、实施到完成的周期过程，实践教学框架如表2所示。