《表2 调查基本情况：教学行为与课堂教学满意度的关系研究——以某高职学校课程为例》

  提示：宽带有限、当前游客访问压缩模式

本系列图表出处文件名：随高清版一同展现

《教学行为与课堂教学满意度的关系研究——以某高职学校课程为例》

1. 获取 高清版本忘记账户？点击这里登录

1. 下载图表忘记账户？点击这里登录

该研究按照该校划分课程类别作为分层依据，由学校教务处以及各系部对教学相对熟悉的系主任、教学督导推荐三类典型课程：公共素质课、职业技能课和职业基础课。最后抽选8门课程，将教学班学生作为调查对象。问卷采用纸质问卷，由研究组进入课堂请学生当堂填写。整个研究收回问卷232份，其中有效问卷201份，有效率为86.63%。基本情况见表2，需要说明的是本次研究对象为一所幼儿师范学校，调查表中男女生比例与学校实际男女生比例对照，其值属正常范围。