《表1 阶段性考核中课下作业和课堂汇报具体考核指标》

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《过程性考核在BIM基础概论课程中的应用》

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其中:考勤次数为3次。课堂提问采用加分减分制，每位同学的基础分为5分，答对一次加1分，答错一次扣1分，最多累积到10分，最低扣减到0分。课下作业和课堂汇报是考查学生对每节课程内容的课上和课下学习情况。根据每一章节的知识点具体分为以下几个方面（见表1）。