《表3“模型建构+方法指导+变式研究”教学设计》

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《一堂凸显科学思维培养的物理课教学设计“进化录”》

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在每个版本中，都非常注重样例分析中的科学推理部分，尤其在最终版本中，除了在样例的学习中详细演示如何找物理量关系进行推理之外，在对学生思维拓展的变式学习进行点评时（有导体棒光滑与导体棒粗糙两次点评），也会非常详细地将推理过程梳理给学生（如图8、图9所示），使学生对物理问题解决中的科学推理方法有深刻的理解。