《表3 “第二步”教学设计》
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《基于支架式教学的案例研究——以“太阳视运动图的判读”为例》
第二步:将其与不同日期太阳视运动图叠加（见表3）。
| 图表编号 | XD00816100 严禁用于非法目的 |
|---|---|
| 绘制时间 | 2019.12.15 |
| 作者 | 王彩云、刘加明 |
| 绘制单位 | 苏州工业园区第二高级中学、南京师范大学灌云附属中学 |
| 更多格式 | 高清、无水印（增值服务） |
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