《表3《我的名片》教学设计》

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《小学低年级心育绘本校本课程探索》

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可以采用丰富多彩的、多元化的活动对心育绘本校本课程的效果进行评价，如开展自画像大比拼、“战胜生活中的懒惰虫”系列漫画创作大赛，通过绘画等形式，了解学生对心育知识的掌握与应用情况。