《表2 两组学生教学模式满意度评价结果对比[例 (%) ]》
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比较两组学生教学模式满意度评价结果发现，实验组各项满意度评价结果均优于对照组，组间比较，差异具有统计学意义（P<0.05），见表2。
| 图表编号 | XD0053622900 严禁用于非法目的 |
|---|---|
| 绘制时间 | 2019.02.28 |
| 作者 | 劳微微、张巍 |
| 绘制单位 | 广西中医药大学附属瑞康医院门诊、广西中医药大学附属瑞康医院门诊 |
| 更多格式 | 高清、无水印（增值服务） |
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