《表2 数学任务的类型以及特点》
另外,在平时的计算题练习中,应该给学生提示,不是题目要求简算的才进行简算,一些不做简算要求的计算题也要尝试用简算来解决问题,只有这样抓住一切机会进行简算训练,才能体会到简算带给我们解决问题的便捷,从而感受数学的魅力与活力!
图表编号 | XD0052511900 严禁用于非法目的 |
---|---|
绘制时间 | 2019.04.01 |
作者 | 刘萍 |
绘制单位 | 江西省抚州市临川区第三小学 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |
另外,在平时的计算题练习中,应该给学生提示,不是题目要求简算的才进行简算,一些不做简算要求的计算题也要尝试用简算来解决问题,只有这样抓住一切机会进行简算训练,才能体会到简算带给我们解决问题的便捷,从而感受数学的魅力与活力!
图表编号 | XD0052511900 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.04.01 |
作者 | 刘萍 |
绘制单位 | 江西省抚州市临川区第三小学 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |