《表3 基于概念图的小学数学学科知识测评任务》

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《应用概念图评价小学数学教师学科知识的实证研究》

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基于访谈结果，本研究围绕“数与代数”“图形与几何”“统计与概率”这三大模块中的单元知识或主题板块知识编制了“基于概念图的小学数学教师学科知识测评试卷”，三个任务分别采用填充概念图、基于核心概念构图和基于焦点问题构图的形式。测评任务见表3。