《表1 主题活动评价量表》

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《幼儿园主题活动中的形成性评价探析》

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形成性评价是质性与量化的结合，因此，规范的记录量表是完善评价途径的关键一环。前期评价指标的确立为记录量表的编制奠定了坚实的基础，因此教师应在充分理解主题活动过程与编制适切的评价量表之间建立一定的联系，对具体行为进行具体评价，真正做到为活动所需，为师幼所用。具体来讲，主题活动评价量表应包括幼儿在五大领域中的八大智能在当下主题活动里的具体行为表现，如表1所示。