《表2 本课教学目标和主要体现的智能》

《表2 本课教学目标和主要体现的智能》   提示:宽带有限、当前游客访问压缩模式
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《基于多元智能理论的新高中生物课程教学实践探索》


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本课教学的核心概念在新课标中具体表述为“阐明减数分裂产生染色体数量减半的精细胞或卵细胞”,基于生物学科核心素养的要求,制定本课教学目标和主要体现的智能(表2)。