《表1“范式之战”参与者对教育科学信念的分类表》
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结合上面两种分类方法，可以颇为有效的归纳这场论战中各方所持的各种立场和观点，见表1。
| 图表编号 | XD0044337700 严禁用于非法目的 |
|---|---|
| 绘制时间 | 2019.04.10 |
| 作者 | 陈阳 |
| 绘制单位 | 浙江大学教育学院 |
| 更多格式 | 高清、无水印（增值服务） |
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