《表3 1 4 项核心技术的主要特征及对基础、科学教育的影响表》

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《教育技术与课堂教学的深度融合——理论梳理与实践路径》

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目前，可以应用到课堂的信息技术到底有哪些?李睿博士在《信息技术与课程整合新趋向》中列举了14项核心技术对基础、科学教育的影响（表3），很好地开拓了我们对信息技术的认识，告诉我们信息技术在教学实践中的应用绝不仅是多媒体和互联网。