《表1“应用化工技术”专业核心课程与赛项主要关联点》

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《高职院校“赛教融合”化工专业教学改革实践与研究》

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通过细化项目考核要点，在课堂教学中，带动学生动手操作能力的培养，激发教师教学手段的创新。学生对专业学习的主动性和积极性提高，创业就业实践能力得到增强。教师多方位多角度利用现有资源，积极开发新的教学设计模式。利用任务驱动以项目为导向，在教学中以技能大赛引领教学方法改革，提升教学理念，规范专业教学的评价标准，完善教学评价体系。