《表3 在线课程各环节执行情况统计表》

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《基于慕课模式的近代物理实验教学》

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慕课视频任务点、课题讨论、作业和理论PPT访问阅读等环节执行情况见表3，可见，大部分学生在课前进行了网上在线预习，几乎都完成了在线视频和在线阅读，课堂上教师和学生都能比较轻松地完成实验内容，课后也能很好的完成了思考题的作业，只是很多学生对课程评价讨论不是特别关心.