《表7 样本统计量：微课程在初中科学教学中的有效性研究》

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《微课程在初中科学教学中的有效性研究》

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笔者于2017年5月对实验班和对照班进行了学业模拟考试，作为本研究主题的后测。成绩分析也是通过IBM SPSS Statistics19统计分析软件完成，结果如表7所示。