《表2 微课程类型表：微课程在初中科学教学中的有效性研究》
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根据对杨浦区762名学生的有效问卷及46名科学教师的问卷调查结果，进一步制作师生喜欢和需要的微课程。笔者将微课程分成六大类，如表2所示，并进行制作。
| 图表编号 | XD0042392200 严禁用于非法目的 |
|---|---|
| 绘制时间 | 2019.02.05 |
| 作者 | 浦秦燕 |
| 绘制单位 | 上海同济大学实验学校 |
| 更多格式 | 高清、无水印（增值服务） |
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