《表1 W学院W专业追梦计划》

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《网络时代高校辅导员推进学风建设的实践探索——以S大学W学院为例》

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进入大学后很多学生处于迷茫困惑状态，辅导员作为大学生进入大学第一个接触到的老师，要帮助他们明确大学学习目标，做好大学四年的学习发展规划。高校辅导员要帮助大学生制定大学规划，首先必须要了解学生所学专业的基本情况及每一阶段的学习培养重点，只有这样才能更好地制定学风建设方案，才能更好地为学生的成长成材提供指导。根据不同年级学生和专业学习的特点，笔者为所在专业的学生制定了“大学生追梦计划”，以此发挥学生的主体精神统筹安排四年的学习生活（见表1）。同时，要求每个大学生入学后制定自己四年的学习发展规划，每生每学期写一份总结，结合总结对照检查每学期的学习得失，并适时调整规划。