《表1 两组学生理论成绩比较 (x±S) 》

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《翻转课堂在高职高专临床专业人体解剖学教学中的应用研究》


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*:与对照组学生理论成绩比较,T=2.023,P<0.05.

(2) 期末理论、实验成绩比较见表1、表2。