《表1 不同课堂活动对不同学生层的要求》
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《基于初中地理分层教学提升学生学习能力和知识水平的方法——以湘教版八年级“滔滔黄河”为例》
在地理分层教学的实施过程中,需要对具体的课堂教学活动进行分层,这是整个地理分层教学模式中的重要环节。在湘教版八年级地理“滔滔黄河”中,根据课程内容设置针对不同学生层的课堂活动(表1)。
图表编号 | XD0036533000 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.02.05 |
作者 | 李渊文 |
绘制单位 | 福建师范大学地理科学学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |